| Número | Título | |
| Vol. 8, Núm. 1 (2016): Percepción y adaptación de las TIC en educación / Abril - septiembre 2016 | Asignaturas del núcleo de formación básica en línea de nivel licenciatura | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| Arturo Amaya Amaya, Noel Ruiz Olivares | ||
| Vol. 9, Núm. 2 (2017): Educación dinámica con herramientas virtuales / Octubre 2017 - marzo 2018 | ¿Un canal abierto en la educación superior? MOOC y REA en el mundo digital | Resumen |
| Ana Maria Nobre, Elena Maria Mallmann | ||
| Vol. 7, Núm. 2 (2015): Mixtura de modalidades educativas / Octubre 2015 - marzo 2016 | Interoperabilidad entre el LMS Moodle y las aplicaciones educativas de propósito específico utilizando servicios del IMS-LTI | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| Cynthia Soto, Victor Menéndez, Raúl Aguilar | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (2017): Medios y modos de enseñanza-aprendizaje en línea / Abril - septiembre 2017 | La comunicación y la colaboración vistas a través de la experiencia en un MOOC | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| Larisa Enríquez Vázquez, Jackeline Bucio García, Ismene Ithai Bras Ruiz, Mariana Rodríguez Velázquez | ||
| Vol. 8, Núm. 2 (2016): Procesos y estilos de aprendizaje en contextos innovadores / Octubre 2016 - marzo 2017 | Foros de discusión: herramienta para incrementar el pensamiento crítico en educación superior | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| Armando Kutugata Estrada | ||
| Vol. 10, Núm. 2 (2018): Innovación y tecnología como estímulos en la educación / Octubre 2018 - marzo 2019 | Satisfacción de los estudiantes en un curso propedéutico de matemáticas en e-modalidades | Resumen XML HTML PDF Epub MP3 |
| Carolina Hernández Gutiérrez, Manuel Juárez Pacheco | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (2017): Medios y modos de enseñanza-aprendizaje en línea / Abril - septiembre 2017 | La enseñanza de la literatura en la licenciatura en Educación con Moodle | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| María Guadalupe Veytia Bucheli, Jesús Alberto Leyva Ortiz | ||
| Vol. 10, Núm. 1 (2018): Formación integrada a las competencias digitales / Abril - septiembre 2018 | Retroalimentación docente y aprendizaje en talleres virtuales de escritura de tesis | Resumen XML HTML PDF Epub MP3 |
| Guadalupe Alvarez, Hilda Difabio de Anglat | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (2017): Medios y modos de enseñanza-aprendizaje en línea / Abril - septiembre 2017 | Uso del recurso de contenido en el aprendizaje en línea: YouTube | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| Martha Claudia Rodríguez Villalobos, Jessica Fernández Garza | ||
| Vol. 9, Núm. 2 (2017): Educación dinámica con herramientas virtuales / Octubre 2017 - marzo 2018 | e-Círculo Literario aplicado en la clase de inglés. Una innovación educativa después del terremoto de 2016 en Ecuador | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| Jhonny Saulo Villafuerte, Eder Intriago Palacios, Asier Romero Andonegi | ||
| Vol. 9, Núm. 2 (2017): Educación dinámica con herramientas virtuales / Octubre 2017 - marzo 2018 | Propuesta metodológica para el diseño del proyecto de curso virtual: aplicación piloto | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| Renata Marciniak | ||
| Vol. 9, Núm. 1 (2017): Medios y modos de enseñanza-aprendizaje en línea / Abril - septiembre 2017 | Escenarios de aprendizaje y satisfacción estudiantil en posgrado virtual 2010, 2014 y 2015 | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| Ana María de Guadalupe Arras Vota, María del Carmen Gutiérrez Diez, José Luis Bordas Beltrán | ||
| Vol. 10, Núm. 1 (2018): Formación integrada a las competencias digitales / Abril - septiembre 2018 | Nuevos horizontes formativos: una experiencia del MOOC como recurso en la formación continua | Resumen XML HTML PDF Epub MP3 |
| Alicia Benet Gil | ||
| Vol. 11, Núm. 1 (2019): Perspectivas y formación en la educación virtual / Abril - septiembre 2019 | Equipos de enseñanza en MOOC: un acercamiento a cuatro universidades mexicanas | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| Norma Isabel Medina Mayagoitia, Martín Alonso Mercado Varela | ||
| Vol. 8, Núm. 1 (2016): Percepción y adaptación de las TIC en educación / Abril - septiembre 2016 | Desarrollo de cursos de educación a distancia: una experiencia entre la UASLP y el INEGI | Resumen XML HTML PDF EPUB MP3 |
| Luis Roberto Rivera Aguilera, Julio Rivera Aguilera, Isnardo Reducindo Ruíz, Miguel Angel Olvera Martínez | ||
| Vol. 5, Núm. 2 (2013): Cerrando brechas digitales en la educación / Octubre 2013 - marzo 2014 | Trayectorias académicas y construcciones subjetivas de estudiantes y ex estudiantes virtuales. | Resumen HTML |
| Patricia Graciela Sepulveda | ||
| Vol. 2, Núm. 1 (2010): Evaluación: Modelos y Metodología / Abril - septiembre 2010 | La aplicación de un modelo de evaluación en modalidades a distancia. El caso de programas de ciencias económico-administrativas | Resumen HTML PDF |
| Verónica García Martínez, Silvia Patricia Aquino Zúñiga | ||
| Vol. 5, Núm. 2 (2013): Cerrando brechas digitales en la educación / Octubre 2013 - marzo 2014 | Cerrando la brecha entre nativos e inmigrantes digitales a través de las competencias informáticas e informacionales | Resumen HTML |
| Ariel Sanchez Espinoza, Diana Castro Ricalde | ||
| Vol. 5, Núm. 2 (2013): Cerrando brechas digitales en la educación / Octubre 2013 - marzo 2014 | El uso de un software educativo para promover el aprecio por la diversidad en alumnos de primaria | Resumen HTML |
| Gabriela Rojas Ibáñez, Marcela Georgina Gómez Zermeño, Nancy Janett García Vázquez | ||
| Vol. 3, Núm. 1 (2011): El profesor frente a la tecnología educativa / Abril - septiembre 2011 | Formación docente para la integración de las TIC en la práctica educativa | Resumen HTML |
| Teresa Guzmán Flores, Ma. Teresa García Ramírez, Ricardo Chaparro Sánchez, Cinta Espuny Vidal | ||
| Elementos 0 - 0 de 52 | > >> | |
Consejos de búsqueda:
- Los términos de búsqueda no distinguen entre mayúsculas y minúsculas
- Las palabras comunes serán ignoradas
- Por defecto, sólo aquellos artículos que contengantodos los términos en consulta, serán devueltos (p. ej.: Y está implícito)
- Combine múltiples palabras conO para encontrar artículos que contengan cualquier término; p. ej., educación O investigación
- Utilice paréntesis para crear consultas más complejas; p. ej., archivo ((revista O conferencia) NO tesis)
- Busque frases exactas introduciendo comillas; p.ej, "publicaciones de acceso abierto"
- Excluya una palabra poniendo como prefijo - o NO; p. ej. -política en línea o NO política en línea
- Utilice * en un término como comodín para que cualquier secuencia de caracteres concuerde; p. ej., soci* moralidad hará que aparezcan aquellos documentos que contienen "sociológico" o "social"
Apertura vol. 16, núm. 2, octubre de 2024 - marzo de 2025, es una revista científica especializada en innovación educativa en ambientes virtuales que se publica de manera semestral por la Universidad de Guadalajara, a través de la Coordinación de Recursos Informativos del Sistema de Universidad Virtual. Oficinas en Av. La Paz 2453, colonia Arcos Sur, CP 44140, Guadalajara, Jalisco, México. Tel.: 3268-8888, ext. 18775, www.udgvirtual.udg.mx/apertura, apertura@udgvirtual.udg.mx. Editor responsable: Dr. Rafael Morales Gamboa. Número de la Reserva de Derechos al Uso Exclusivo del Título de la versión electrónica: 04-2009-080712102200-203, e-ISSN: 2007-1094; número de la Reserva de Derechos al Uso Exclusivo del Título de la versión impresa: 04-2009-121512273300-102, ISSN: 1665-6180, otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Número de Licitud de Título: 13449 y número de Licitud de contenido: 11022 de la versión impresa, ambos otorgados por la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. Responsable de la última actualización de este número: Sergio Alberto Mendoza Hernández. Fecha de última actualización: 25 de septiembre de 2024.