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Los docentes que iniciarán un nuevo ciclo escolar en la modalidad virtual deben anteponer la calidad y no la cantidad en los trabajos o actividades que solicitan a sus alumnos, afirmó la doctora María del Roble García Treviño, coordinadora del doctorado en Sistemas y Ambientes Educativos de UDGVirtual. “Se puede creer que el hecho de pedir muchas actividades va a garantizar el aprendizaje, pero no es así, como docentes debemos de ser muy selectivos y centrarse en el objetivo de...

Fortalecer la comprensión lectora en sus alumnos de bachillerato, haciendo uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), fue el objetivo del proyecto que desarrolló Claudia Catalina Íñiguez Rodríguez, durante la maestría en Docencia para la Educación Media Superior de UDGVirtual, quien recientemente presentó su examen para la obtención del grado. “Trabajar la comprensión lectora por medio de las TIC es un gran reto que algunos señalan como imposible, pero yo creo que...

La situación de crisis social ocasionada por la pandemia es una manera de ponernos a prueba en la gestión que hacemos del tiempo, indicó la maestra María del Rayo Valles Medina, psicoterapeuta psicoanalítica, quien imparte el curso de Administración del tiempo y manejo del estrés en UDGVIRTUAL. “Si empezamos a tener disfuncionalidad en nuestra vida y se la tribuimos a la pandemia sería una actitud de responsabilizar a las condiciones por algo que nos corresponde a nosotros”, comentó la...

Por primera vez en la historia, la Universidad de Guadalajara (UdeG) admitirá al 100 por ciento de los alumnos que aspiran a las preparatorias del Sistema de Educación Media Superior (SEMS), gracias al programa denominado “Un lugar para todos”. “Se cumple el derecho constitucional de todos los jóvenes de acceder a la educación media superior. Después de un encierro de seis meses y una situación económica complicada, recibir la noticia de que sus hijos no entrarían a la preparatoria...

Propiciar un espacio de intercambio, discusión y apoyo para el desarrollo de proyectos de sus estudiantes y recién egresados, fue el propósito del coloquio 2020-A de la maestría en Gestión del Aprendizaje en Ambientes Virtuales de UDGVirtual, realizado del 13 al 15 de julio. Entre los temas de los proyectos que desarrollan los estudiantes, se encuentran las plataformas de aprendizaje basadas en la nube, la gamificación en ambientes virtuales, los criterios de calidad para el diseño de...