REMEIED: Memorias del Encuentro Internacional de Educación a Distancia

Alfabetización informacional de madres de familia: una experiencia de inclusión digital

Rebeca Garzón Clemente

Resumen


Este documento presenta resultados parciales de una investigación realizada con madres de familia de niños en edad escolar primaria con poco o nulo conocimiento de computadoras e Internet, efectuada en tres fases: estudio diagnóstico, taller de intervención pedagógica de alfabetización digital y taller de Alfabetización informacional evaluado a través de un estudio descriptivo. Se muestran resultados de las fases 1 y 3, con detalle de la caracterización de las participantes obtenida a partir del estudio diagnóstico, así como de la orientación del taller de alfabetización informacional, sus objetivos, sus contenidos y las observaciones vertidas por las participantes.


Palabras clave


Alfabetización, Alfabetización informacional, Madres de familia, brecha digital de género

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