Modalidad de titulación

De acuerdo a la normatividad vigente de la Universidad de Guadalajara plasmado en el Reglamento General de Titulación, la Coordinación de la Licenciatura en Tecnologías e Información, pone a disposición de los interesados en iniciar su proceso de titulación, las siguientes modalidades de titulación para el ciclo escolar 2009-B.

Artículo 19, apartado IV. El Comité de Titulación de la Licenciatura en Tecnologías e Información reconoce como modalidades de titulación las siguientes opciones:

I. Desempeño académico sobresaliente.
a. Excelencia académica.
b. Promedio.  

III. Producción de materiales educativos.
a. Paquete didáctico
b. Propuesta pedagógica

IV. Investigación y estudios de posgrado.
a.  Cursos o créditos de maestría o doctorado en Instituciones de Educación Superior de reconocido prestigio.
b. Diseño o rediseño de equipo, aparato o maquinaria. 

VI. Tesis, tesina e informes.
a. Tesis.
b. Tesina.
c. Informe de prácticas profesionales.
d. Informe de servicio social.

Artículo 9.Serán opciones específicas para las modalidades del Desempeño académico sobresaliente, las siguientes:

a. Excelencia académica:
Es la obtención automática de un promedio global mínimo de 95 (noventa y cinco), aprobando un máximo de 10% (diez por ciento) de las asignaturas en período extraordinario.

b. Titulación por promedio:
Esta modalidad permite la obtención automática del título por haber obtenido un promedio global mínimo de 90 (noventa), acreditando todas las asignaturas correspondientes a un plan de estudios durante los períodos ordinarios de exámenes.

Artículo 11. Para las modalidades de producción de materiales educativos, serán opciones específicas las siguientes:

a. Paquete didáctico:
Es el producto de una investigación educativa cuyo resultado es un material que tiene como función principal servir de apoyo didáctico a una disciplina en el área de las TICs.

b. Propuesta pedagógica:
Consiste en la fundamentación de un proyecto en el que se presente alguna innovación en el campo pedagógico referente a la transferencia de conocimiento en el ámbito de la LTI. Puede estar referida a aspectos teóricos, metodológicos, instrumentales, de contenido, de organización escolar, etc. 

Artículo 12. Serán opciones específicas para la modalidad de investigación y estudios de posgrado, las siguientes:

I. Cursos o créditos de maestría afines al plan de estudios de la LTI, en instituciones de educación superior de reconocido prestigio:

Que sean reconocidos por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) y/o posgrados de alto rendimiento. 

Consiste en la recuperación de la experiencia y conocimientos de los estudios de maestría o especialidad, vinculando dicho proceso con las necesidades o problemáticas de la licenciatura donde se aspira a titular. 

V. Diseño o rediseño de equipo, aparato o maquinaria:

El estudiante tendrá que entregar un trabajo escrito en donde especifique planos, cálculos, circuitos, etc. Puede presentar un oproyecto de implementación y/o desarrollo tecnológico, el cual tiene que poseer como característica fundamental, ser satisfactor de una necesidad técnica.

Artículo 14. Para las modalidades de tesis, tesina e informes, serán opciones específicas las siguientes:

I. Tesis:

Es un trabajo de investigación inédito, que tendrá como objetivo presentar nuevos conocimientos, métodos, interpretaciones sobre cualquier aspecto de una realidad social determinada. En el campo del diseño el producto final puede ser un proyecto, un prototipo o un modelo. 

II. Tesina:

Es un trabajo monográfico que presenta una visión global e integradora de los contenidos informativos propios de una profesión o campo profesional. Se traduce en documentos prácticos para orientadores profesionales y deben contener datos sistematizados tendientes a la constante actualización de materiales y métodos implementados en una carrera o área específica de conocimiento del propio curriculum académico del respectivo plan de estudios. 

El trabajo deberá ser un escrito con extensión mínima de 45 cuartillas y un máximo de 60. 

III. Reporte de prácticas profesionales:

Es el documento en que el pasante manifiesta cuáles fueron los problemas a los que se enfrentó en relación a las exigencias sociales y materiales que demanda el ejercicio de su profesión y cuáles fueron las medidas implementadas para resolverlas o intentar solucionarlas, al tiempo que representa una opción para iniciar procesos de diagnóstico sobre el desempeño de sus egresados en el quehacer profesional, así como de adecuación y actualización del curriculum. Para graduarse mediante esta opción, el pasante debe acreditar al menos dos años de práctica profesional. 

IV. Informe de servicio social:

Es el reporte que el prestador de servicio social rinde con el objetivo de explicar qué conocimientos adquiridos en su formación académica aplicó y cuáles fueron los nuevos que asimiló, así como sus sugerencias para el mejor desempeño del trabajo realizado en el área de adscripción. En este proceso se recogen los resultados de la experiencia, tanto del prestador, como del lugar en que efectuó su servicio social. 

Todas las modalidades plantadas por el artículo 14, deberán ser sustentadas ante un jurado. 

  P R O C E D I M I E N T O S

 Para las modalidades:

III. Producción de materiales educativos
a. Paquete didáctico
b. Propuesta pedagógica

IV Investigación y estudios de posgrado
a. Créditos de maestría
b. Diseño o rediseño de equipo, aparato o maquinaria

Nota:
Deberá darse un acuerdo previo con la Universidad donde el egresado cursará el posgrado, donde se especifique que acepta al interesado a cursar dicho programa como medio de titulación a la LTI, el posgrado deberá ser de nivel maestría cuya disciplina sea afín a la LTI. Para titularse por esta modalidad, el estudiante deberá cursar más del 50% de los créditos del programa de maestría y llevar un promedio igual o mayor a 80.

VI. Tesis, tesina e informes
a. Tesis
b. Tesina
c. Informe de prácticas profesionales
d. Informe de servicio social 

Revisa la guía para la elaboración del trabajo recepcional para la LTI y elige una modalidad, así como la documentación requerida para obtener el acta de titulación de licenciado en tecnologías e información.

Una vez que el estudiante haya decidido por una de las opciones específicas de una de las modalidades, deberá comunicarlo a la Coordinación de la Licenciatura en Tecnologías e Información por medio del documento Propuesta de trabajo recepcional, firmado, escaneado y enviado a la siguiente dirección de correo electrónico: socorro.mandujano@redudg.udg.mx.

Para la modalidad referida a

I. Desempeño académico sobresaliente, revisa las ligas:
a. Excelencia académica
b. Promedio

El Comité de Titulación de la LTI recibirá la solicitud de los estudiantes, de acuerdo a la modalidad elegida, la analizará, la aprobará y asignará un Director de titulación en caso de que la modalidad así lo requiera. 

A partir de la recepción, la responsable del proceso de titulación contacta al estudiante, le comunica quien será su Director y fijan plazos para la elaboración del trabajo recepcional si así fuera el caso, o una fecha para el acto de titulación cuando se trate de una de las modalidades por desempeño académico sobresaliente.

Mandujano Sandoval, Socorro
Socorro.Mandujano@redudg.udg.mx
_{^{Responsablede los Procesos de Titulación}}