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Energía, conocimiento y empoderamiento: dinámicas de apropiación tecnológica solar en mujeres emprendedoras.
Resumen
La apropiación de tecnologías solares es un factor clave para la sostenibilidad y el empoderamiento en comunidades vulnerables. Este estudio analiza el proceso de apropiación tecnológica de mujeres emprendedoras de una comunidad periurbana del centro de México, integrando el Ciclo de Apropiación de Carroll y el modelo SECI de gestión del conocimiento. Se empleó un enfoque cualitativo basado en las narrativas obtenidas de un grupo focal y la metodología del Cambio Más Significativo (MSC). Las narrativas se recopilaron antes y después de la transferencia tecnológica para evaluar cómo las mujeres adoptaron, adaptaron e integraron las tecnologías solares en sus emprendimientos. Se codificaron los testimonios mediante análisis temático, clasificando fragmentos en aspectos de diseño y uso de la tecnología, niveles de apropiación tecnológica y aspectos integrales del ciclo de conocimiento. Los hallazgos indican que el conocimiento previo y la identificación de necesidades energéticas favorecen la adopción inicial de las tecnologías solares. Se identificaron diferencias en la apropiación según la tecnología utilizada (fotovoltaica, calentador solar, deshidratador solar), con impactos específicos en la economía, las dinámicas familiares y la sostenibilidad de los negocios. Este estudio proporciona nuevas perspectivas sobre el conocimiento energético y la transferencia tecnológica, con implicaciones para el diseño de estrategias de empoderamiento a partir de la transferencia tecnológica en comunidades vulnerables. El campo de conocimiento aplicado en el actual estudio se centra en el desarrollo económico, cambio tecnológico y crecimiento, particularmente se analiza la construcción social de la tecnología (SCOT).
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