Autores: Víctor Germán Sánchez Arias, UNAM;Miguel Ángel León, BUAP; Fernando Gamboa Rodríguez, UNAM / MÉXICO. Moderador: Rafael Morales. Salón: Stelaris.
Mesa 7 Inclusión, diversidad y atención educativa en la educación virtual Salón: Jazmín
Hora
Título de ponencia
Autor
18:00-18:15
Andragogía en la educación virtual: una cuestión de edad y experiencia.
Sandra Luz García Sánchez
Universidad Vasco de Quiroga, A.C.
18:15 - 18:30
Internacionalización de la educación virtual: el caso del Tecnológico de Monterrey.
Armida Lozano Castro, Ana Lidya Chairez Briones
Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey
18:30 - 19:45
El cultivo de las comunidades. Una experiencia en la facilitación del aprendizaje informal.
Nick Keamey
Florida Universitaria. España
18:45 - 19:00
Propuesta virtual de ciencias, herramientas para el autoaprendizaje.
Nora Estrada Márquez
Instituto Nacional para la Educación de los Adultos
19:00 - 19:15
Educación a distancia, una esperanza para los pueblos indígenas.
María Eva García García, Juan Carlos Sosa Martínez Instituto Tecnológico de la Región Mixe, Oaxaca.
19:15 - 19:30
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
Mesa 8 Comunicación y comunidad de aprendizaje Salón: Jazmín
Hora
Título de ponencia
Autor
16:00 - 16:15
Feedback e interactividad en los entornos instruccionales basados en el uso de las TIC.
Santiago Roger Acuña
Universidad Autónoma del Estado de Morelos
16:15 - 16:30
Concepción y estructura del aprendizaje colaborativo en el modelo pedagógico, para la teleformación permanente de los docentes de las sedes universitarias municipales.
Juan José Fonseca Pérez, Ulises Mestre Gómez
Universidad de las Tunas. Cuba
16:30 - 16:45
Pertenencia e identidad contra aislamiento y abandono en cursos en línea.
Alejandra Torres Landa López
Universidad Autónoma de Aguascalientes
16:45 - 17:00
El estudiante en la era digital: una comparación del abandono del estudiante de educación superior virtual y presencial. Estudio de caso en Antioch.
Claudio Rafael Vásquez Martínez, Víctor Manuel González Romero, María Morfín Otero
UdeG
17:00 - 17:15
Percepción de los alumnos de educación a distancia del ITM de la relevancia y el apoyo del tutor.
Pedro Millán González, Carlos Herrera Méndez, José Juan Escalante Fernández Instituto Tecnológico de Mérida
17:15 - 17:30
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
Mesa 9 El estudiante en los sistemas educativos virtuales: pertinencia e integración, perfiles del estudiante de educación virtual y modelos curriculares. Salón: Magnolia
Hora
Título de ponencia
Autor
16:00 - 16:15
Formación de docentes en el uso de las tecnologías a distancia: experiencia en la Facultad de Educación.
Ma. Cecilia Guillermo y Guillermo, Norma Rubio Quintero Marmol, Marisa Saldivar
Universidad Autónoma de Yucatán
16:15 - 16:30
Competencias en tecnologías de la información y comunicación de los estudiantes de la Licenciaturas en Medicina del CUCS.
Silvia Lerma Partida, Bibiana Urrea Stettner, Juan Víctor Manuel Lara Vélez
UdeG
16:30 - 16:45
Competencias para aprender en línea mediante el uso de las TIC.
Lourdes Galeana de la O
Universidad de Colima
16:45 - 17:00
Biblioteca digital de materiales didácticos de la UNAM (BiMaDi-UNAM). Una herramienta de apoyo al proceso de enseñanza y aprendizaje.
Andrea Olmos Roa, Norma Silvia Pérez Gallardo, Rosa María Prol Ledesma, Rina María Martínez Romero, Enrique Galindo Rodríguez, Guillermo Roquet García, Fernando Gamboa Rodríguez, Lourdes Pérez Cardona
Universidad Nacional Autónoma de México
17:00 - 17:15
Dispositivos de móbile learning para ambientes virtuales: investigación de implicaciones en el diseño y la enseñanza.
María Soledad Ramírez Montoya Instituto Tecnologico y de Estudios Superiores de Monterrey
17:15 - 17:30
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
Mesa 10 El estudiante en los sistemas educativos virtuales: pertinencia e integración, perfiles del estudiante de educación virtual y modelos curriculares. Salón: Magnolia
Hora
Título de ponencia
Autor
18:00-18:15
Una propuesta curricular para el posgrado a distancia: la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior.
Ofelia Contreras Gutiérrez,
Sergio Cházaro Olvera,
Miriam Velázquez Ortiz
UNAM. Facultad de Estudios Superiores de Iztacala
18:15 - 18:30
Desarrollo de competencias para el aprendizaje. Objetos y sujetos de aprendizaje.
Rigoberto Marín Uribe, Isabel Guzmán Ibarra
Universidad Autónoma de Chihuahua
18:30 - 19:45
Estrategias para el aprendizaje de los alumnos de tres programas de posgrado a distancia.
María del Refugio Barrera Pérez
Instituto Politécnico Nacional
18:45 - 19:00
Diseño de cursos virtuales o para modalidad mixta. Desde el trabajo colaborativo hacia la generación de aprendizaje colaborativo.
Norma Rocío Héndez Puerto,
Carolina Querúz Obregón
Universidad Nacional de Colombia
19:00 - 19:15
El usode esquemas para elevar el nivel de las interacciones en los foros temáticos de un curso en línea.
Bibiana Urrea Stettner, Silvia Lerma Partida UdeG
19:15 - 19:30
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
Mesa 11 El estudiante y sus procesos de aprendizaje Salón: Orquídea
Hora
Título de ponencia
Autor
16:00 - 16:15
Una propuesta metodológica para la evaluación de un programa en línea: el caso del Diplomado en Desarrollo económico comunitario del CENDEC.
Santiago Roger Acuña,
Gabriela López Aymes, Irma Villaseñor Salto,
Universidad Autónoma del Estado de Morelos
16:15 - 16:30
Actitudes de los alumnos del Centro Universitario de la Costa Sur de la Universidad de Guadalajara hacia el uso de la computadora y los medios para el aprendizaje.
Manuel Pio Rosales Almendra,
Alma Delia Gómez Díaz,
Juan de Dios de Luna Martínez,
Bertha Leticia González Becerra
UdeG
16:30 - 16:45
Reflexiones en torno a estudiantes adultos de programas no convencionales. El caso de una especialidad instrumentada en el Instituto Politécnico Nacional.
Elia Orea Deserti
Instituto Politécnico Nacional
16:45 - 17:00
Enseñanza o transmisión del psicoanálisis en un sistema B-learning: recuperación de la experiencia personal de un profesor universitario.
Carlos Filiberto Cuellar Dávila
UdeG
17:00 - 17:15
Informe de evaluación de la operación del Programa Impulso de la Universidad del Valle de Atemajac 2007. Capitulo "Perfil y desempeño de los estudiantes".
Enriqueta Ponce Ponce,
Gustavo Castro García, Gerardo Alberto Varela Navarro Universidad del Valle de Atemajac
17:15 - 17:30
PREGUNTAS Y RESPUESTAS
Mesa 12 El estudiante y sus procesos de aprendizaje Salón: Orquídea
Hora
Título de ponencia
Autor
18:00-18:15
Una propuesta didáctica para el aprendizaje centrado en el estudiante. Módulos Integrales de Aprendizaje.
Francisco Márquez Vázquez,
Laura López Garduño, Verónica Pichardo Cueva Universidad Autónoma del Estado de México
18:15 - 18:30
Educación superior a distancia: el caso de la enseñanza de la psicología,
Omar Moreno Almazán, Daniel Mendoza Paredes
Universidad Nacional Autónoma de México
18:30 - 19:45
Percepción del uso del aula virtual en la enseñanza presencial.
Lisbeth C. Pacheco Sierra
Universidad de Carabobo
18:45 - 19:00
Las prácticas profesionales: una innovación al modelo curricular de la Licenciatura en Informática.
Margarita Ramírez Ramírez,
Esperanza Manrique Rojas, Ma. del Consuelo Salgado Soto
Universidad Autónoma de Baja California
19:00 - 19:15
Planeación, desarrollo y gestión de recursos impartidos bajo una modalidad B-learning.
Magali Cárdenas Tapia,
Susana Jiménez Vidal, Emma Frida Galicia Haro, Instituto Politécnico Nacional
