Apertura es una revista de divulgación científica e investigación especializada en innovación educativa editada por el Sistema de Universidad Virtual (UDG Virtual) de la Universidad de Guadalajara.

En Apertura se publican artículos inéditos y arbitrados que abordan las prácticas educactivas no convencionales y que se apoyan con el uso de las tecnologías de la información y la comunicación con la aplicación de modalidades de educación continua, abierta, a distancia, en ambientes virtuales, docencia no convencional y desarrollo instruccional. En Apertura también se publican entrevistas con profesionales de reconocido prestigio en materia de innovación educativa, así como reseñas de publicaciones recientes o páginas web que abordan temas de interés para nuestros lectores.

Divulgar resultados de investigaciones, ensayos y reflexiones de experiencias en modalidades educativas no convencionales generadas en UDG Virtual, en la red universitaria y en otras instituciones nacionales e internacionales con el propósito de complementar e impulsar nuevas alternativas de aprendizaje que posibiliten a nuestra Universidad ofrecer mejores servicios educativos.

Gestión del conocimiento
Gestión de ambientes de aprendizaje
Sociedad de la Información y el conocimiento

La tendencia de Apertura es:
Estudios multidisciplinarios STS (Science Technology and Society).
Innovación educativa.
Ambientes virtuales (gestión, análisis, roles, sustento teórico).
Cultura de las Nuevas Tecnologías.
Nuevos discursos educativos y política educativa en ambientes virtuales.

Apertura es cuatrimestral con mil ejemplares. Se publican cuando menos tres revistas al año (abril, agosto y noviembre); de manera eventual habrá números extraordinarios.

Aparición:
Núm. 3: abril de 2006
Núm. 4: agosto de 2006
Núm. 5: noviembre de 2006
Núm. 6: abril de 2007
Núm. 7: agosto de 2007
Núm. 8: noviembre de 2007